为进一步加强专业劳动情怀培养，更好的实现立德树人的育人目标。工商管理专业教研室针对新生进行了劳动教育专题宣讲。

工商管理专业将劳动教育列入人才培养目标，融入人才培养的全过程。在专业教育中结合应用型人才培养要求与专业特色打造，侧重培养劳动观念，培育劳动技能，锻炼实践能力。与思想教育相结合，以全面提升劳动素养为核心，强调全面的劳动观念，把握数字经济时代特点，增强劳动教育的感染力。

一是将劳动教育课程融入人才培养方案，开设劳动精神、劳动意识、劳动创新、劳动权与等课程。

二是将劳动教育融入专业课程，在专业知识的学习与思辨中提高学生的劳动素养。

三是劳动教育与实习实训课程相结合，在认知实习、社会调研、课堂实训、毕业实习中培养学生的劳动精神，锻炼学生的劳动技能。

四是注重围绕创新创业，结合学科和专业积极开展学科竞赛、专业服务、社会实践、勤工助学等，重视新知识、新技术、新方法应用，创造性地解决实际问题，使学生增强诚实劳动意识，积累职业经验，提升就业创业能力，树立正确择业观。

五是开展多种形式的劳动，基础劳动教育，通过打扫校园公共区域卫生、教室卫生和宿舍卫生三个部分培养学生埋头苦干的辛勤劳动观；家庭劳动教育，通过周末家庭劳动和寒暑假家庭劳动增进学生与家长的感情，确立正确的劳动观念；社会公益劳动，通过基础服务劳动和专业技术劳动厚植崇高伟大的光荣劳动观。