疫情期间，为全面了解线上教学效果，保障教学质量，挖掘优秀做法，发现教学问题，工商学院领导班子和学院教学督导小组开展了在线督导听课活动。在线督导听课是学院为主动适应线上教学需要，对教学工作实施监督与指导的一项重要工作，是学院教学质量监控体系的重要组成部分。

图1督导组教师深入线上教学课堂听课

经督导听课检查发现，工商学院师生已经适应了线上教学新模式，可以熟练使用线上教学软件。听课过程中发现了不少教师的优秀做法：赵婧老师结合时代背景讲授理论知识，将“思政教学”融入课堂，用丰富、生动的案例讲述连锁零售企业在抗击疫情中的重大贡献；张岩老师通过丰富的教学案例，由浅入深地帮助学生理解概念之间的区别，并设置了活泼有效的课堂实时互动环节，在提高学生参与积极性基础上掌握了学生在线学习情况；朱雪丽老师结合有趣的动画，展示教学内容，并根据线上教学特点设置随堂在线测验环节，掌握学生在线学习效果。

督导听课是在肯定优秀教学案例的基础上，发现教学问题。在发现授课过程中“闪光点”的同时，本次督导听课也发现了在线教学中存在的典型性问题：个别教师播放教学视频时间过长，没有阶段性进行总结分析；有的课程课堂教学目标不明确，存在教学进度比教学计划缓慢的情况；有的教学PPT内容比较简练，教师语速较快，学生对于重点知识的把握不精准。

针对在线督导听课的结果，学院召开了视频会议，反馈督导存在的问题，推广优秀的教学方法，指导教师以学生为本，充分运用线上平台优势，改进教学过程，提高教学质量。督导听课是深入课堂、评估课程、帮助教师提高教学能力的重要措施。本次在线督导听课为进一步提高工商学院线上教学质量发挥了积极的促进作用。

图文/朱雪丽 来源/工商学院 供稿审核/胡忠任